Самостійна робота з теми „ Паралелограм, прямокутник, ромб, квадрат”

 

Самостійна робота з теми „ Паралелограм, прямокутник, ромб, квадрат”

І варіант

1.Чотирикутник, у якого дві протилежні сторони рівні та паралельні:         

а) прямокутник;         б) квадрат;           в) паралелограм;               г) ромб.

 

2.Паралелограм, у якого діагоналі рівні: 

а) ромб;           б) прямокутник;          в) квадрат.

 

3. Паралелограм, у якого всі сторони рівні:

а)прямокутник;               б)квадрат;            в)ромб.                                                                                                               

4.Квадрат – це… 

а) паралелограм з рівними сторонами;      

б) паралелограм з рівними кутами;

в) прямокутник, у якого всі сторони рівні.                                               

 

5. Сума двох кутів паралелограма = 100°, які це кути:

а) протилежні;         б) сусідні;             в) будь-які.

6. Якщо О – точка перетину діагоналей ромба АВСД, то трикутник АОВ:     

а)рівносторонній;     б)рівнобедрений;      в)прямокутний;     г)різносторонній.

 

7.Дві сторони паралелограма 4 см і 6 см. Периметр його дорівнює:

а)10см;     б)24см;    в)20см;     г)12см.                                                                                                              

8.Яке твердження невірне:

а) будь-який ромб є паралелограмом;  

б) будь-який прямокутник є паралелограмом;

в) діагоналі квадрата взаємно перпендикулярні

г) існує квадрат, який не є ромбом.

 

9.    Діагоналі АС і ВD ромба АВСD перетинаються в точці О. 

ВС = 1,6 см,          ВD = 2,8 см, . Встановіть відповідність між периметрами названих фігур (1-4) та їх числовими  значеннями (А-Д):

1)	периметр D ВОС;	А)	3,8 см;
2)	периметр D АВС;	Б)	7 см;
3)	периметр многокутника АDСВО;	В)	6,4 см;
4)	периметр ромба АВСD.	Г)	4,8 см;
		Д)	4 см.

 

 

 

 

 

 

Самостійна робота з теми „ Паралелограм, прямокутник, ромб, квадрат”

ІІ варіант

1.Чотирикутник, у якого діагоналі точкою перетину діляться навпіл:

а) ромб;         б) прямокутник;        в) паралелограм;           г) квадрат.

 

2.Паралелограм, у якого діагоналі взаємно перпендикулярні:

а) ромб;    б) прямокутник;      в) квадрат.

 

3.Прямокутник, у якого всі сторони рівні:  

 а) паралелограм;         б) ромб;      в) квадрат.

 

4.Квадрат – це

а) паралелограм з рівними сторонами;     

б) паралелограм з рівними кутами;                  

в) ромб, у якого всі кути рівні.

 

5.Дві сторони паралелограма дорівнюють 5 см, 8 см. Які це сторони:

а) протилежні;      б) сусідні;     в) будь-які.

 

6.Якщо О – точка перетину діагоналей прямокутника АВСД, то трикутник АОВ:

а) рівносторонній;   б) рівнобедрений;     в) прямокутний;  г) різносторонній.

 

7. Сума сусідніх кутів паралелограма дорівнює:

а)360°;        б) 180°;            в) 120°;           г) 60°.

8.Яке твердження невірне:

а) існує ромб, який не є паралелограмом; 

б) будь-який прямокутник є паралелограмом;    

в) будь-який квадрат є прямокутником;        

г) діагоналі квадрата рівні.

 

9.    Діагоналі АС і ВD квадрата АВСD перетинаються в точці О. 

АС = 8 см,         ВС = 5,6 см. Встановіть відповідність між периметрами названих фігур (1-4) та їх числовими  значеннями (А-Д):

1)	периметр D DВС;	А)	16,8 см;
2)	периметр D ВОС;	Б)	19,2 см;
3)	периметр многокутника АDСВО;	В)	24,8 см;
4)	периметр квадрата АВСD.	Г)	13,6 см;
		Д)	22,4 см.

 

 

 

 

 

 

Додавання і віднімання раціональних дробів з різними знаменниками

 Чотирнадцяте жовтня
Дистанційна робота
Додавання і віднімання раціональних дробів з різними знаменниками

Працюємо на ст.27-30

Прочитати

Записати в зошит:

Прочитати:

Розв'язуємо в зошиті:

№91, №93, №95(1-4)

Домашнє завдання:

№92, №94, №96(1-3)

Квадрат і його властивості

 Одинадцяте жовтня 
Дистанційна робота
Квадрат і його властивості

Записати в зошит правила (вивчити їх), накреслити мал.57, мал.58,

 задачу 1 - записати в зошит.

Розв'язуємо задачі №157, №161, №163 (записати в зошит):

Переглянути відео:

https://www.youtube.com/watch?v=jlKHK1wvSQg

Домашнє завдання:

№158, №162, вивчити правила